Se puede usar ChatGPT siempre que el docente haya elaborado y/o planificado un espaco que demande su uso en el contexto del acompañamiento docente, autónomo o práctico , estipulando las condiciones que demanden la solicitud de fuentes y citas bibliograficas, parafraseo y complemento con busqueda bibliográfica autónoma, si dichos preceptos no se cumplen, sería inadecuado usar esta herramienta en el contexto de la clase.
¿Cuándo los estudiantes pueden y no pueden usar ChatGPT en clases?
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In reply to Lauro Esteban Cañizares Abril
Re: ¿Cuándo los estudiantes pueden y no pueden usar ChatGPT en clases?
by Lorena Cañizares -
Después de leer la información del documento en el que se explica las limitaciones, los beneficios, los riesgos y los lineamientos éticos del uso de IA, es importante mencionar que tanto para docentes como para estudiantes esta herramienta está totalmente dispuesta. Como lo plantea el ejercicio de las dispositiva N° 24,...si determinamos que al usar IA nos importa que el resultado sea verdadero, si la respuesta es positiva entonces debemos analizar la experiencia que tenemos frente a esta herramienta, pero si la respuesta es no, entonces es seguro usar chatgpt. Lamentablemente al ser un recurso nuevo, creo que estudiantes y docentes carecemos de esa experiencia sin embargo lo docentes podemos usarla quizá con más responsabilidad que un estudiante. Entonces, cuándo pueden usar, la respuesta sería cuando ellos deseen pero desde un enfoque de responsabilidad ya que ChatGPT puede ayudar a los estudiantes a comprender tareas y proyectos, proporcionando explicaciones y ejemplos adecuados.