En mi opinión, la IA nunca debe reemplazar su razonamiento ni la práctica en la vida real. Debe servir como apoyo, no como atajo.
Pueden usarlo para:
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Comprender temas difíciles con explicaciones y ejemplos adicionales.
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Generar bancos de preguntas y practicar con autoevaluaciones.
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Esbozar ideas, guiones o esquemas de trabajos y mejorar la redacción.
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Pedir pistas o explicación de pasos (sin que entregue la solución final).
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Revisar gramática/estilo y recibir retroalimentación sobre borradores.
No deben usarlo para:
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Resolver tareas/exámenes y “copiar-pegar” sin entender.
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Sustituir experimentos, prácticas de laboratorio o trabajo de campo.
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Entregar ensayos/código completos generados por IA como propios.
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Evitar el proceso de razonamiento (demostraciones, análisis crítico, interpretación de resultados).
Condiciones mínimas:
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Transparencia: declarar cuándo y cómo se usó la IA.
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Verificación: chequear fuentes y resultados.
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Política del curso: respetar las reglas del docente y la institución.
Regla de oro: úsalo para aprender, no para entregar.