El poder diseñar objetos que sean accesibles es un gran reto para todos los docentes y también para las instituciones que deben prestar atención a este tipo de recursos.
Aunque en muchas ocasiones, hay organizaciones que lo ven como un gasto nada más, es decir les importa mas la rentabilidad con sus alumnos y no ven de manera lógico invertir en tecnología que ayude a crear objetos de aprendizaje accesibles (llámese capacitaciones al personal, tiempo para su desarrollo, inversión en tecnología).
Como docentes comprometidos, es importante hacer notar esta forma de trabajo, con la finalidad de ser mas inclusivos en nuestras instituciones, y como a la mayoría nos pasa, nos capacitamos por nuestra parte, solo por el hecho que nos gusta nuestra profesión.
Adelante con este tema que es muy interesante y en constate evolución, involucrando ahora a la inteligencia artificial.